IES Cortes de Cádiz – El Molar

No hay cafetería, el profesorado (a excepción de algunos) es muy prepotente e incompetente. No se tiene respeto al alumnado ni siquiera de bachillerato, luego exigen respeto a los alumnos. No son capaces de evitar peleas y broncas, y utilizan las normas como les conviene

No hay cafetería, ni sala de juegos, ni campo de golf, tampoco se puede jugar a la petanca, en fin, un desastre

Sincermanente es uno de los mejores institutos de toda la comunidad de madrid, ningún instituto proporciona lo mismo que este instituto, dejad de comentar opiniones cuando no tenéis ni una pizca de razón, primero estudiad en este instituto y luego ya podéis opinar.Un saludito

Mi hija estudió aquí.a mi personalmente me parece un centro educativo bastante bueno los docentes muchos dd ellos con una calidad humana muy buena. Mi hija curso toda la eso y todo el bachillerato y gracias a lo aprendido hoy estudia una carrera de derecho

100% aprobados en la selectividad de junio todos los años. Bachilleratos con poquísimos alumnos. Miles de salidas al extranjero para idiomas. Intercambio con otros países. Torneos deportivos en la comunidad de Madrid…. Yo he visto sus aulas y su laboratorio tecnología y demás me parecieron buenisimas. Mi opinión es que tenemos el mejor instituto de la zona.

Actualmente, y desde hace cinco años estudio aquí, y puedo decir que es un buen centro. En mi caso, la mayoría de profesores que me han tocado han sido estupendos, profesionales y algunos hasta excepcionalmente buenos en su materia. Sí es verdad que nadie es perfecto, y que tanto la docencia, equipo directivo y alumnado tiene sus más y sus menos, pero la realidad es que eso sucede en todas partes. En general hay buen rollo entre alumnos y profesores. Estos últimos se prestan a ayudar a todos y cada uno de sus pupilos, sin hacer ninguna distinción. Eso sí, si se da el caso de que un estudiante tiene alguna dificultad relacionada con el aprendizaje (u otra cosa), la manera de dirigirse a él se modifica en cuanto a los demás para que de esta forma pueda seguir el ritmo de las clases, llevarse mejor con sus compañeros… Pero esto NO significa que haya favoritismo. En las diversas salidas, viajes, actividades y excursiones que realiza el instituto las normas siguen en vigor, y por ello se castiga a quien las incumpla. De la misma manera que se tiene en cuenta a aquel estudiante que tras mucho esfuerzo consigue finalmente aprobar una asignatura. Esto es así (o debería serlo) en todos los centros educativos del mundo, y quien haya malinterpretado algún castigo o bronca como una falta de respeto hacia su persona, es problema suyo. El instituto consta de una sección bilingüe y de programa. Al igual que muchos otros institutos, se realizan las pruebas del Cambridge (pet, first…) en función al nivel en el que se encuentre el alumno, y a partir de ahí se decide el idioma que predominará en ciertas asignaturas. Además de inglés, materia en la que los estudiantes cuentan con auxiliares nativos, se imparte francés. De aquí a un par de años, contamos también con una auxiliar francesa. De vez en cuando dan charlas para informarnos sobre multitud de temas y muchos docentes no solo se aseguran de que hayamos entendido la lección, sino de que nos estemos formando bien como personas. Ahora bien, ciertas cosas se escapan de su alcance, pero la intención es buena y se hace todo lo posible para ayudar a quien lo necesite, informar, educar e inculcar valores. Todos los años hay viajes de inmersión lingüística. De todos ellos, yo he ido a dos, y he de decir que si lo sabes aprovechar (todo depende de la actitud y el empeño que le pongas), la experiencia es grata y enriquecedora. El nivel académico, generalizando, no es paupérrimo ni mucho menos. Es totalmente normal. Fracaso escolar hay, mas conozco casos en los que orientación se ha empleado a fondo para que se levante cabeza. No hay abandono por parte del cuerpo directivo, se califican exámenes, trabajos y demás actividades de acuerdo a unos criterios de calificación y no se hacen diferencias a la hora de usarlos. Hace relativamente poco que se imparte el bachillerato, dada la «juventud» del centro, no obstante, todos los años hay 100% de aprobados en selectividad. El centro no es malo, y aquellos que desaprovechan las actividades, faltan al respeto o no atienden en clase no forman una mayoría. En lo personal, yo he aprendido mucho, tanto académica como personalmente y me lo he pasado genial en todas las actividades y excursiones (en las clases teóricas menos, pero bueno jeje). Para ser un centro que lleva en funcionamiento tan poco tiempo, está bastante bien. Uno de los problemas que tiene es que el número de alumnos crece demasiado rápido y que el presupuesto o dinero del que dispone no es siempre compatible con las mejoras que se querrían incorporar. Aún así, se va mejorando poco a poco, y en conjunto, tiene más cosas positivas que negativas. Atienden a los padres y el departamento de orientación es de mucha ayuda a la hora de aconsejarte y hacer desaparecer la indecisión sobre tu futuro académico. Y por último, las decepciones y la gente mala la hay en todas partes. Siento mucho a quien haya tenido la mala suerte de toparse con ella. Sin embargo, eso no engloba a todo el instituto. Todo esto lo pongo para desmentir un poco ciertas declaraciones sobre el recinto. Un saludo

el trato hacia el alumnado podría ser mucho mejor. Los alumnos no tienen ningún tipo de respeto hacia nadie ni hacia profesores ni hacia sus mismos compañeros.Un instituto nefasto.

es un instituto muuuuuuuu…y insdispuesto además que los profesores no tratan bien a los alumnos que mil veces es mejor irse a otro instituto que meterse a este