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IES Alameda de Osuna – Madrid

  • Instituto de secundaria en Madrid
  • - Madrid
👍 Opiniones
📌 Mapa
☎️ Contacto

Información

Nombre IES Alameda de Osuna
Tipo Instituto de secundaria
Dirección C. de Antonio Sancha, 11, 28042 Madrid
Provincia Madrid
Localidad Madrid
Web educa2.madrid.org
Teléfono 912 76 15 60

Ver valoraciones(88)

Instituto de secundaria en Madrid (Madrid) que encontrarás en C. de Antonio Sancha, 11, 28042 Madrid. Aquí puedes ver información acerca de IES Alameda de Osuna, opiniones, su horario, ubicación y vías de contacto.

El Instituto de Educación Secundaria (IES) Alameda de Osuna se encuentra ubicado en el corazón de Madrid, en la dirección C. de Antonio Sancha, 11, 28042 Madrid. A pesar de algunos comentarios negativos, este centro educativo público ha logrado destacarse por su compromiso con la educación y el bienestar de sus alumnos.

Profesorado Implicado y Profesional

Uno de los aspectos más destacables del IES Alameda de Osuna es su profesorado. Los docentes se caracterizan por ser profesionales comprometidos, dedicados e ilusionados con la enseñanza. A pesar de las críticas, la mayoría de los profesores brindan un trato cercano y amable a los alumnos, adaptándose a sus necesidades y fomentando un ambiente propicio para el aprendizaje.

Variedad de Actividades y Servicios

El centro ofrece una amplia variedad de actividades extraescolares a un precio accesible, lo que permite a los alumnos explorar sus intereses y talentos más allá del aula. Cuenta con instalaciones renovadas y adaptadas para alumnos con dificultades de movilidad, lo que garantiza un ambiente inclusivo y seguro para todos.

Excelencia Académica y Cultural

Con más de 40 años de historia, el IES Alameda de Osuna se ha posicionado como un centro de referencia en la comunidad. Su buen nivel académico, la presencia de secciones lingüísticas activas y la participación en actividades culturales y deportivas demuestran el compromiso constante con la excelencia y la formación integral de los alumnos.

Compromiso con la Convivencia y el Respeto

A pesar de los desafíos, el centro ha demostrado una gran sensibilidad hacia la convivencia y el respeto entre los miembros de la comunidad educativa. La presencia de un equipo de mediación escolar, educadores sociales y un departamento de orientación refleja el compromiso del IES Alameda de Osuna por garantizar un ambiente seguro y respetuoso para todos.

Si estás buscando un centro educativo que promueva el aprendizaje integral de tus hijos, no dudes en visitar el IES Alameda de Osuna en Madrid.

📌Dirección y datos de contacto de IES Alameda de Osuna

Servicios

Acceso para sillas de ruedas
Llamar: 912 76 15 60
Visitar web
Ver opiniones

🙋‍♂️ Preguntas Frecuentes

¿Cuál es el teléfono de contacto de IES Alameda de Osuna?

El teléfono de contacto de IES Alameda de Osuna es: 912 76 15 60

¿Qué horario tiene hoy?

Hoy jueves 22 de mayo, el horario de IES Alameda de Osuna es 8:00–17:20. El horario de toda la semana es este.

¿Cual es la calle donde se encuentra IES Alameda de Osuna?

IES Alameda de Osuna se encuentra en C. de Antonio Sancha, 11, 28042 Madrid.

¿Abre los sábados?

Los sábados está cerrado.

¿Abre los domingos?

Los domingos está cerrado.

🕓 Horario

Lunes

8:00–19:20

Martes

8:00–17:20

Miércoles

8:00–17:20

Jueves

8:00–17:20

Viernes

8:00–19:50

Sábado

Cerrado

Domingo

Cerrado

👍Puntuación y opiniones de IES Alameda de Osuna

IES Alameda de Osuna tiene una valoración de 3.3 sobre 5 basadas en 88 opiniones según Google Business Profile.

Últimos comentarios

En educaciontop.com no nos hacemos responsables de las opiniones sobre este centro por parte de los usuarios.

Un magnífico instituto con grandes profesionales en la docencia. Implicados, ilusionados y con ganas de innovar. No puedo estar más contenta por el trato recibido a mi hija que se ha sentido arropada durante el primer año de transicion a la ESO que para ella fue duro. Como todo siempre hay puntos de mejora y creo que la dureza de los exámenes ha de alinearse con el resto de los institutos de la Comunidad de Madrid. He visto exámenes de diferentes centros y no son comparables. También son necesarias mejoras en el edificio, así que a ver si la presidenta de la Comunidad de Madrid se acuerda de los centros públicos. Conclusion: Gran trabajo!!!

Sonia Diaz

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Empezamos mal, he llamado este día y la señora que atienda el teléfono es bastante antipática, parece que le molestan las llamadas y responder a las consultas. Ya iba con desconfianza al Instituto ya que mi hija mayor estudio ahí y la paso muy mal con el acoso escolar y no hicieron mucho para parar a las niñas agresoras y es algo que me da pavor con mi hijo menor que recién comienza y mi hija sabe bien todo lo que se mueve ahí y los tratos por parte de algunos profesores que aún están y por los alumnos, en el patio, pasillos, los aseos e incluso en la misma clase frente a los profesores. Ojalá que en verdad se tomen enserio el acoso y pongan atencion a los niños y sus padres, ya que a mi hija las mismas mediadoras fueron quienes le hacían bullying. He de decir que gracias a Dios mi hija supero todo eso y hoy en día ella ha terminado su carrera tiene un buen trabajo y sus acosadoras bajan la cabeza cuando le ven por la calle, pero el instituto no hizo nada en su momento. Espero y deseo mejorar la reseña según pase el tiempo y vea los cambios en todo.

MdeH

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Instituto horrible donde reina la hipocresía. No ayudan a los alumnos, solo hacen lo que sea para sancionarles. Muchos de los profesores no ayudan, solo ridiculizan una equivocación, horrible. El jefe de estudios una persona irrespetuosa con los padres y un abuso de poder hacia los alumnos. No le pongo 0 estrellas porque no se puede.

LeSarex

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Muy buen centro. Claramente la mejor elección en la Alameda de Osuna desde hace muchos años. Centro público con más de 40 años de intensa historia (se inauguró en el curso 1981-82)Cuenta con una buena organización interna, fruto de muchos años de experiencia de un equipo directivo muy estable. Centro de referencia elegido no solo por muchas familias, sino también (y esto es algo significativo) por muchos profesionales de la enseñanza.Excelente comunicación tanto por metro (Alameda de Osuna) como autobús.Cuenta, desde hace muchos años, con 2 secciones lingüísticas (Inglés y Francés) muy activas. Cuenta con buen profesorado y muy estable (algo que tiene un impacto muy positivo).El alumnado es francamente bueno, reseñar la ausencia de problemas graves de convivencia (alguno puntual puede haber en una comunidad tan grande). Buen nivel académico y de idiomas. Un buen porcentaje del alumnado actual cursa múltiples actividades extraescolares de entre las que destaca un nutrido grupo de alumnos con inquietudes musicales (participación en la Escuela Municipal de Música del Capricho o incluso alumnos de conservatorio).En cuanto a instalaciones, que van siendo mejoradas año a año, 3 pistas deportivas, 2 gimnasios, laboratorios totalmente renovados de Geología/Biología y Física y Química, taller de tecnología, 3 aulas de informática, aula de gran capacidad específica de música, educación plástica y ajedrez, biblioteca, taller de tecnología y salón de actos.Centro bien adaptado a alumnos con dificultades de movilidad (ascensores y rampas en los 2 edificios). Desde hace algunos años cuenta con presencia permanente de enfermero/a y enfermería.Mantiene un gran dinamismo en cuanto a actividades extraescolares. Como seña de identidad, cuenta con intercambios y viajes escolares de forma estable y regular a países de su entorno (Irlanda-Maynooth-, Francia-Poitiers- o Alemania -Aschaffenburg-).Un gran departamento de educación física. Se ofrecen de forma complementaria, y a muy bajo coste (14€/año), gran cantidad de actividades deportivas en horario de tarde (futbol, baloncesto, badmington, ping-pong, balonmano, parkour, piragüismo y orientación deportiva).A lo largo de los últimos años ha participado en innumerables actividades destacables como las olimpiadas de Matemáticas, Física, Química, Dibujo Técnico, Biología, o Geología con varios medallistas. Con presencia desde hace varios cursos seguidos en la Feria de la Ciencia de Madrid.También viene teniendo, año tras año, participaciones destacadas en el programa Global Classroom habiendo llegado a acudir en varias ocasiones estudiantes del centro a la ponencia final en la sede de Naciones Unidas (Nueva York).A los alumnos de las secciones lingüísticas se les ofrece la oportunidad de certificar su nivel académico tanto en inglés (Cambridge) como en francés (DELF/DALF). Con excelentes resultados curso tras curso.El centro integra también, desde hace años, con el programa Refuerza, que le dota de la posibilidad de ofrecer de forma totalmente gratuita clases de apoyo gratuitas por las tardes a alumnos de 1º y 2º ESO con dificultades académicas.Hay una gran sensibilidad hacia el ambiente interno de convivencia y respeto (clave para poder desarrollar con normalidad su actividad educativa del día a día). Prueba de ello es un asentado equipo de mediación escolar y el trabajo muy cercano y gran implicación y presencia de Educadores Sociales en barajas. Todo ellos coordinados por un buen departamento de orientación.Se gestiona, con gran solvencia, la compleja actividad diaria que suponen sus cerca de 1200 alumnos. Una comunidad que se enriquece con la convivencia del día a día y que es un buen reflejo de la sociedad actual.¿Algún pero? ¿Puntos de mejora? Por supuesto, por un lado, el trato algo más impersonal, inherente a un centro de gran tamaño.Y por otro lado, a nivel material, el aislamiento acústico/térmico del centro (necesidad de instalación de ventanas oscilobatientes de PVC con mejor aislamiento y aislamiento integral de las fachadas).

Carlos Alberto Yuste

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Como Instituto público que es está sobresaturado, no te regalan nada, y aunque hay buenos profesores es muy difícil si no imposible echar a los que abandonaron su vocación hace tiempo. Ni el jefe de estudios ni el director apoyan a los padres y alumnos que se quejan reiteradamente. Así no van sino a aumentar los privados y concertados y es una pena. Aún así hay alumnos que siguen manteniendo el Instituto con nota.

CDGarcia

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Buen centro pero los niños se tienen que hacer cargo de sus problemas dirección no hace casi nada.

Raquel del Amo

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[RESUMEN DE LA RESEÑA: Profesorado atento y amable en su mayoría, hay profes muy buenos o muy malos como en todos lados. Tiene un buen nivel aunque podrían poner menos deberes en general, pero viendo el comportamiento de mis compañeros no lo veo cerca.]Este es mi último año aquí, y mi experiencia personal ha sido muy buena. Nunca hemos tenido problemas de bullying como tal y disponemos del proyecto «Compañeros» que tiene como meta evitarlo. Hay profesores de todo tipo como en todos lados, pero por norma general son buenos con algunos siendo excelentes, y algún otro siendo indeseable.Las clases son grandecitas con 24 a 30 alumnos por clase, habiendo clases desde la A hasta la G en algunos cursos y se da la ESO y bachillerato de ciencias, ciencias sociales y humanidades, así que sí, es enorme. Personalmente, ahora ando con una «crisis» que me incapacita, y la respuesta de los profesores no podría haber sido mejor. El tutor ha sido muy atento y el resto del profesorado fueron muy amables, quitándome un gran y sofocante peso de encima. Esto muestra que son adaptables a las necesidades de sus alumnos y también muy atentos a estas.En cuanto a las instalaciones, hay dos edificios con 3 salas de informática, una cafetería, varios baños, un gimnasio con un judogi en un edificio aparte, una sala de música, otra de dibujo y ajedrez, otra más de dibujo, un par de talleres de tecnología, todos los departamentos con las secretarías y por último muchas aulas, tal vez me haya equivocado en algo. También hay a multitud de actividades extraescolares a disposición del alumnado a un precio ridículamente bajo para algunas. Hay de todo, desde Judo hasta salvamento, piragüismo y bádminton, recomiendo apuntarse si les interesa.Si de problemas hablamos, a pesar de tener un buen nivel, hay unos profesores que se pasan con los deberes y trabajos, que combinados junto a las otras materias que hacen lo mismo destrozan tu salud física y mental, pero creo que ese problema es mas bien universal. La forma en la que lidiaron con la post pandemia y el invierno no fue cómoda para nada, pero no tenía sentido encender la calefacción cuando tienes que tener todas las ventanas abiertas de par en par. No se me ocurren más problemas que merezca la pena poner, solo las quejas básicas que vienen de cualquier persona que haya hecho la ESO en cualquier instituto habido y por haber. Le doy 3 estrellas porque es cierto que he tenido compañeros que la han pasado mal por algún descuido de un profesor, pero personalmente me ha ido bien, y espero que sea igual para todo aquel que venga detrás de mi. [EDIT: Se me había olvidado escribir que la página web es un asco para encontrar lo que buscas, como la mayoría de páginas de institutos que he visto.]

Andreina Brito

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El jefe de estudios deja mucho que desear ,etiqueta niños ,no contribuye a ayudarlos ,más bien los invita a retirarse del instituto ,buscando sanciones hasta el cansancio ,alguien debería de recordarle que todos los niños tienen derecho a estudiar y a brindarles el apoyo para salir adelante ,alguien debería de controlar las expulsiones que realiza ,haciendo que niños que se esfuerzan aunque no tengan el aparente nivel que este señor considera que son aptos para el instituto,poco racional y bastante mal hablado en las comunicaciones con las familias ,faltas de respeto ,inconclusas sus justificaciones ,sería bueno un inspector de zona ,debería de aprender también a cuidar sus adjetivos calificativos hacia los alumnos ,faltas de respetos hacia los padres ,por momentos se pensará que habla con un alumno más ,el abuso de poder no es bueno ,quiere enseñarles tanto a los niños que con él ejemplo de base ya gritándoles (dice mucho de lo tan dedicado que es) ,es triste que tengan gente así cuidando de la integridad de los alumnos .

KAREN Mielen

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